發展歷程
- 本校2017-2018進行STEM教育的探索，讓學生能運用科學、科技、工程和數學所學的知識，加入自己的創意，通過「動手做」解決生活各種的難題。
- 本校亦向優質教育基金申請公帑資助學校專項撥款計劃，成功於學校建立STEM的初創基地 – STEM Centre，添置各種不同新進的設置如3D打印機、雷射切割機、無人機等；
- 電腦科老師同時在2019 – 2020年重新規劃中二及中三課程，引進先進的技術如物聯網及人工智能，雙管齊下培育學生創意思維及多角度解難能力。
- 除此以外，本校亦為同學提供不同的STEM課外學習的體驗，讓有志趣於STEM的學生發揮各自所長。校內會進行工作坊及比賽讓學生學以致用；校外參加學界的不同比賽、和友校的交流及參觀創科業界的發展，增廣見聞。
學習目標
- 讓學生作更好的準備，應對未來經濟、科學和科技的高速發展；
- 讓學生在科學、科技及數學範疇建立穩固的知識基礎和提升他們的學習興趣；
- 增強學生綜合和應用知識與技能的能力，培養學生的創造、協作和解 決問題的能力；
- 讓有潛能的學生透過活動及比賽發揮所長。
未來發展
未來本校將引進「藝術」於STEM教育中，讓他們多探索STEM與藝術和人類歷史的關聯，鼓勵他們運用創造力改善生活問題，關懷社區有需要的人士。
