裝備孩子具備「獅子山下」的精神            黃少玲校長

這個年頭我們又在疫情下度過了，時間一日一日地溜走，但全世界的人仍活在疫症的陰霾下，而且風雲變色，戰亂頻生；天氣反常亦導致不同國家都出現嚴重的天氣變化。在這種不見美景的日子裏，生活在香港的你又如何度過呢？

年輕一族可能聽過「獅子山下的精神」，但有沒有欣賞過港台製作的「獅子山下」呢？最早期的《獅子山下》是講述一個高氏家庭的生活點滴和他們與鄰里坊眾的生活，從而反映六、七十年代普羅巿民的生活常態。這群社會上的小人物住在獅子山山腳下的橫頭磡邨。父親當「寫信佬」(因昔日普羅大眾識字不多，所以要找專人代筆寫書信或填寫政府表格)；兒子是當記者，而女兒在工廠當文職。一家六口住在兩個相連單位，每個單位只有60多平方呎，家裏沒有獨立的洗手間，要燒菜也要走到外面通道。這群基層市民，生活算不上豐足，偶然會遇上大大小小的困難，也會控訴周邊環境和事物。然而，這樣的生活環境下，他們和橫頭磡邨的鄰里仍然坦誠相對，互相幫助，共度難關。遇上制水時，年輕人會替長者到街喉取水；小孩子遇上功課的困難時，年長的鄰舍哥哥姐姐會義務幫忙解答，不收分毫。正如「獅子山下」主題曲的歌詞所言：「在獅子山下相遇上，總算是歡笑多於唏噓」，「既是同舟，在獅子山下且共濟，拋棄區分求共對。」

今日的香港雖然還有很多生活在貧窮線下的普羅巿民，但相對當年，整體的生活條件已有改善，社會的保障都多了，不少家庭的生活都能得以改善，然而，社會雖然進步了，但生活壓力卻好像大了很多，人和人之間的關係亦變得疏離，鄰舍間甚至互不認識，各不瞅睬，對生活總有不少埋怨，而面對困難時亦容易抱怨、憤怒、沮喪、氣餒，最後甚至放棄……。其實，這都是太負面了。

各位家長，你期望孩子將來的生活是怎樣的呢？望子成龍，望女成鳳是非常自然的事，養兒一百歲，長憂九十九，擔心子女的成長也是非常必然的事。我們很多時候會著重孩子的成績，擔心她們的出路，至於孩子的品格、抗逆的能力、待人處事的態度，我們的關注度相對較低，甚至我們仍覺得孩子成龍成鳳後便能保證生活無憂，一切安定。近十年八載，很多父母都期盼孩子要贏在起跑線上，讀的要名校，穿的要名牌；學業要卓越，活動要突出。然而，不知大家有沒有觀賞過長跑比賽，最後的勝利者往往不是贏在起跑線上的人。孩子的成長是漫漫長路，教育孩子最重要是品格培育，讓孩子有「獅子山下」的精神，在困難中與朋輩互相幫助，建立良好健康的朋輩網絡；提高孩子的抗摬能力，讓她們在艱難的環境下，仍能歡笑面對。學校今年的關注事項就是秉持會祖聖瑪大肋納嘉諾撒的「心靈陶育」，加強推動嘉諾撒價值觀教育，培育學生展現嘉諾撒人「仁愛、謙遜」的精神。學習知識不應只限於在學階段，而是終身學習。如果孩子能夠學會及明白這個人生重點，將正向的價值觀在成長路上附諸實踐，誰怕她們沒有成就呢？

「同舟人誓相隨 無畏更無懼；同處海角天邊 攜手踏平崎嶇」，疫情下，家校更要互相合作，攜手為孩子創造良好教育的環境和機會。培德上上下下，在過去一年與家長和師生們共同度過了反反覆覆的歲月，但願未來的一年，我們合作無間，真的「攜手踏平崎嶇」。