本校在2011年成功申請到「語常會」「以普通話教授中國語文科」計劃的資助，並在中一部份班別開始普通話的教學。除提供額外教師支援外，「語常會」更委派內地優秀教師，每週兩天駐校支援以助本校策劃、開展「普教中」的校本計劃。此外，本校中文科教師也組成了5人核心小組，為「普教中」的持續發展作準備。
預期在「普教中」的施行下，高能力學生的水平得以優化，影響校內其他同學，令全校的普通話水平日漸提高。從考評局的普通話水平測試報告可知，推行「普教中」的學校，學生的水平超出全港平均水平達十個百份點，而本校提升普通話水平的成功準則，亦當以此作為模範。
推行策略及長遠規劃
• 為確保同學有足夠的學習動機及能力，本校會要求中一新生於入學時表明意向，並參加普通話能力測試。 
• 本校早已擬定計劃，有系統地在初中推行「普教中」。2011/12學年以中一為起點，逐年遞升至中三，每級一班。於完成三年的計劃後，再作檢討，並考慮是否可以有橫向(班別)的延伸。
   
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